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积极主动地运用意识发挥场的威力

2012-12-19 13:14| 发布者: admin| 查看: 4709| 评论: 0

摘要: 积极主动地运用意识发挥场的威力在康复一部第62期专家教授班第3期开学典礼上的讲话庞明(1994.75)这一期开学典礼和以前有点不同,一是增加了专家教授班的新同学,二是康复一部从这一期起变成了50天班,我先向来自全 ...
积极主动地运用意识发挥场的威力
在康复一部第62期
专家教授班第3期
开学典礼上的讲话
庞明
(1994.75)
这一期开学典礼和以前有点不同,一是增加了专家教授班的新同学,二是康复一部从这一期起变成了50天班,我先向来自全国各地的同道们表示热烈的欢迎!
培训中心是一所大学校,它和一般的学校有很大的不同,主要是学员的成分不同,年龄相差悬殊,有头脑极简单的儿童,有八九十岁高龄的老人;文化层次不同,有专家教授,也有目不识丁的文盲;学习目的不同,有的为了治病,有的为健身,有的为了学习探索气功的学问,以后能够技力气功力业;学习时间不同,在我们这个大院里,有10天的专家教授班,有50天的康复班,还有二年制的师资班(师资班学员都在参加暑期实习);再加上他们练智能功的时间和对智能功的了解不同,情况是十分复杂的。面对这样复杂的对象,是通过什么办法,使大家都能达到各自目的,满足各种不同的要求呢?当然,中心的工作人员针对不同人员的情况制订了不同的教学计划和要求,采取了一些不同的措施,但是有两点是大家都相同的,这就是智能气功的混元气和组场放功的特殊方法。
混元气理论是智能气功的基本理论和指导思想。我们练功练的是混元气,练功以后,身体里边发生了变化,混元气充足了,混元气充足就能使身体的各种机能都得到提高和增强,从而使每个人在不同层次上取得效果。一般人可以使身体更加健康,有病的人可以使病好起来,有的人还能练出更高层次的本领。通过练功强化体内的混元气,这是共同的,是第一点。
第二点,根据智能气功的混元整体理论,我们采取了组场的方法,组场教功、组场治病、组场讲课。
对于组场,同学们要进一步加深认识。智能气功创造发明的组场教功、组场
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智能气功科学杂志 1994 年
治病的方式,正在被气功界所理解,但是我们自己仍有很多人对组场认识不够,对组场不够相信,总觉得老师单个教功、单个治病可能要好一点。这个思想在许多人中在一定程度上存在着。因为气功老师发气治病(叫外气治病),从历史上就是一个人对一个人,而且还要很高的功夫、很深的功底才能完成外气治病的技术要求,达到给每个人治病的目的。可是一看智能功的很多老师都年岁不大(当然也有年岁大的),学员一看,我们的老师是个小年青,认为他们压不住台。其实智能气功与传统功法有着根本区别。过去练功主要靠自己练,练上十年、几十年才能练出本事来。智能气功出功夫也要靠自己练,刚才同学们谈治好病的体会中都有刻苦练功一条。但这才智能功说,它仅仅是个基础,更关键的是靠大气场,是大气场在起作用。我们很多老师在这个大气场中已经"混"了几年(这个"混"不是"混日子"的混,是混合、混化),混呀!混呀!把气场和他自己都混到一起了,他们对这个气很熟悉,了解得很多,体会很深。这样,他去教功、治病就不仅仅是他自己的力量了。
可能有人会问,"这个气场到底有没有,管不管事?"我给同学们介绍两点:一是1993年底的学术交流会,哈尔滨工业大学介绍了两项试验很漂亮。一项是发放外气改变低碳钢的硬度和强度,试验分几钟:①对钢一边发气一边测试。②直接发气10分钟,然后测试,③先组场后发气测试,④组场后把样品放进场内10-15分钟然后测试。结果,第③种效果最好,第④种排在第二位。这个试验说明什么呢?说明这个场司以对客观事物(如钢)起作用,可以改变钢的强度和硬度。经过统计处理,强度提高了7%多,组场的提高了9%。证明了智能功一组场,就有了一个客观的场存在着。你把场组好了,放进钢,钢就变样子了。他们的第二试验是复印纸,也采取这种方法,分成几个组,结果屯是同样,复印纸的质量,达到了进口纸的水平,这在过去是没有过的,效果很好。这就表现了咱们这个场是客观存在的。我们智能气功就车场,运用场的效应进行组场放功、组场讲课、组场治病。现在全国很多地方都在搞外气的农业增产试验,去年学术经验交流会上这方面的论文有334篇。今年的第四届学术交流会,农业方面的论文我估计最少也得翻一番,突破700篇。现在有的一个县就计划出15篇论文。千亩以上的试验田已有几个了,有一个是10025亩。在这样大面积上搞科学试验主要靠组场。组了场之后,工业可以用,农业也可以用,方方面面都可以用。所以
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同学们要明了这一点--我们智能功练的气是混元气,混元气在自然里面无处不有,取之不尽,用之不竭。你只要能够运用组场种技术,能够很好地练功,就起作用了。所以,我们智能功取效益是靠两个方面,一是个人刻苦练功,二是组场。
对老师组场要理解的更广泛一些。它不只是老师,而且还包括每个同学参加组场。我们不能消极地等老师来给你组场,你应该积极参与。所谓积极参与是当老师教功、治病、组场时,你不要等着,在那儿一呆,你要精神集中。老师说"向头部发气,头里面气充足。"如果你头部没病,你就想头里面气充足,功能加强;如果头里有病,你就想头里气充足,头里的病好了;而且你还要想到全场,想到大家,大家头部的病都好了。想想自己,想想大家。这样你本身也参与组场了。这样效果就会更加突出,这就不是消极等待。所以,同学们一定要学会运用自己的意识,来强化气场,战胜疾病。会这样做,你的效果就好。士。果你仅是消极等待,那就差一点。所以同学们一定要积极地向疾病进行斗争,积极地改变自身的身心健康状况。要改变自身光练功还不行,你要是光练不想,效果就差了。对于行动不方便的病人和小孩,家长、陪护要多帮助。当然老师要帮,但家属这个帮更加重要。你要经常给他加好信息,"好了、正常了"要经常这样想。
咱们智能气功不讲神,你别想老师保佑,老天爷保佑。老天爷在哪儿?什么叫老天爷?有没有老天爷?有。中国战国时期《战国策·楚语》中说:"人心者,天也。"天就是人心,就是大家的思想。在社会中,大家的心,就是人民群众的意识状态。拿现代的话来讲社会意识就是天。你的打为、你的道德违背了社会的道德规范,不符合社会意识的要求,就是"伤天理",你可能要受到惩罚,就要得到应有的报应。过去人们不懂得有个社会意识,就说天不保佑了,困为你丧尽天良了。丧尽什么天良了,就是违背了当时的社会道德规范了。道德不允许的东西你做了,社会的人就会遣责你.说你"丧尽天良"、"伤天害理"。如果我们懂得这个道理了,把它一展开、一延伸,天就是人心。就整个社会来讲,就是社会意识;对每个人来讲,就是自身的意识,自己的精神状况。所以,你要老天保佑你,你外心,你的意识要发挥好的作用,这样你的心就和"天"通了。你自己精神很稳定,很专一了,精神就可以直接对你的肉体发挥作用。你的精神健康了,你的身体就跟着健康了。这就叫用健康的。心理来影响身体走向理健康。所以大家要从这个道理来认识智能气功。 第九期 积极主动地运用意识发挥场的威力 - 483 -
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我们要想练好功,就必须积极主动地向疾病进攻,战胜疾病。想疾病好了,不能光用嘴讲,你得从内心里想,真得从心眼里想。不少同志嘴上说好了,心理说好什么呀,我自己说好,它就好啦,哪有那么简单。这种情况比较多。所以真正做到从内心里想好并不容易。
很多同志以前没有更多地接触过气功,不懂得经医生判了绝症的病,气功可以治疗的道理。尽管有些同学接触了气功,说气能治好病,屯没有接触过大气场,对气场不了解、不认识,不知道智能气功大气场的威力,所以心没动。在意识深处没动,光说好了还不行。
我们为什么要这样去强调呢?因为智能功不仅仅强调要练,强调气场的作用,还特别强调在大气场里要会用自己的意识。气场里面的气起作用,要靠你的意识去引导。好象意识是向导,你怎么想就能把气怎么调动,就能使它到你身体里边去发挥作用。大家一定要对这个问题提高认识。开始想不通也要这么去做,这么去想。"没有问题了,好了、好了,健康了、健康了。"就这样想。有人说病不好怎么办哪?你为什么想它不好呢?你脑子里边不应该有这样的概念。如果你真能这么想,脑子里边没有病的概念了,思想变成健康人了,你的病就真好了,可是很多人做到这一点非常不容易,总认为真好了吗?甚至医生检查说好了,他还要问是真的吗?方才第四个发言的(郑波)同学不是讲了吗?当然他不是怀疑,他已学了两期了,信念比较坚定,他是让医生详细查一查,使自己念头打得更牢固一点,将来要给别人宣传去。这样说出的话不就有个垫底的了吗?他有几个垫底的--混元气垫底,大气场垫底,再有一个垫底的,这样就有三个垫底的了。
一般同学一说病好了,先是惊奇,啊呀!真好了!?好了还有假好的吗?这就说明原来他说的好了好了,在心眼还没有真到那种程度。如果你心里真到那种程度,说你好了,就不会那么惊奇。因为你应该心中有数--我早就好了,没有什么惊奇的,没有那么新鲜的,我不是今天才好的,我嚷"好了"已经半个月了,早就该好了。如果真有这样的信念,那你肯定就会好起来。
上面讲的这个问题,在我们说来,是一个简单、轻松的问题,但这是当代医学、当代科学还没有认识、没有解决的问题。这是人体生命科学所研究的根本内容。我们智能气功已经初步的了解和认识了这个问题。大家可以通过学习、通过练功,来体会、来认识、来了解、来掌握它。当然,这个学习过程每个人不一样,
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运用起来也不一样。学习运用这个规律不一样,产生的效果也不一样。就拿刚才几个同学发言来说,第一个病是很重的淋巴瘤,叫何杰金氏症,医学上是淋巴里面的癌症。那个同学首先应该感谢医院给他搞化疗,延长了二年多的生命,没有这两年现在也到不了智能功这里来了。练了智能功,取得了好的结果,要论功行赏,得先分医院一点,咱们别自己都独吞了,那不符合实际情况。
当然,练智能功病好了,感谢智能功也对。因为智能功的康复效果是很突出的,一个月淋巴瘤消了,这么重的病好了,那是很了不得的。
第三个病人是脑瘤,练功消了,这么快就消了,真是神奇的效果,古今中外都对此感到不好理解。为什么不好理解?因为智能气功是新的科学,新的东西一出现,人们往往理解不了,认识不了,同样的事情多了,就解决了。
一般来说,来这里学习的同学看到好的结果都相信。但是,真正在自己的精神世界里面打了什么样的烙印,还不一样。同学们应该把这个烙印打得深一点,怎么样才能把烙印打深?就要在日常生活中去练功,去练意识。最后一个同学讲了怎样去练意识,讲得非常好。在生活中练意识就是气功生活化,这在古人叫修道。修道就是要成仙成佛,当然仙佛是没有的,练练功身体好这倒是真的。真有本事、有德性的高僧、道士讲,"平常心是道",平平常常的心这就是修道。再说具体点叫做"担水劈柴皆是道,洒扫应对尽通玄"。洒水、扫地干日常生活的事情都是在修道。
同是一件事情,两种不同的思想方法,就产生两种截然不同的结果。郑波同学在生活中练意识就做得很好,他很会想。他看到厕所的水"哗…"一冲,就想把瘤子冲没了;刷牙,牙膏床一散,就想瘤子也致没了。这都是正确运用意识,这本身过去就叫"修道"。几个人在一个屋子里睡觉,有人打呼嘈,有的人说真讨厌,听见了心就烦;有的人就认为这不错,是帮我练功,就跟着他想嘛!这样你的精神也就不会跑神了,你就是精神专一了。他打呼嘈你就跟着想,跟着听,"呼-…呼-…",你认真去听了,精神就不会跑掉了,这叫精神专一。一会儿,他不打了,你也睡着了。这对练功来说叫做"反客为主"。他要吵你,我把它变成练功对象。什么事情都要把它变成练功对象,唱歌、搞卫生。叠被子……这就叫反客为主的办法。这样就时时事事都在练功,成了气功生活化了。所以同学们要在日常生活中慢慢摸索,用来指导自己练功。郑波同学看来就很会主动用脑子,会想办法,
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所以他的病好得彻底。我们每个同学都能这样用意识,就都会得到好结果。这是练气功的最根本最根本的内容。"大家千千万万不要简单地认为练气功就是练捧气贯顶法、三心并站庄、形神庄,如果你不会主动用意识,那效果就差了,关键还是要用意识。所以,今天开学的时候,把这个问题强调一下。关键是主运地运用意识,通过意识活动把外面的气聚起来。今天天气真好,很难得,天空雾气沼沿的。这样的天气你一闭眼睛,想混元气就是这个样子,恍恍惚惚、模模糊糊的气,一想、一收就进去了,非常好。所以我们今天开学典礼有一个好兆头。大家都想恍恍惚惚的混元气,是无形无象的,但是不能想成什么都没有。要想成恍恍惚惚的、若有若无,好象是有又象没有。这个气一进一出,把你身体里面荡涤干净,把病清除出去。
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